12月28日至1月8日，文学院组织2023级、2024级汉语言文学（师范）专业学生开展劳动与实践周活动。本次活动通过技能实训、名师讲座、课堂观摩、专题培训等多元形式，全方位夯实师范生教学基本功与专业核心能力。

在“三字”训练环节，苗珍虎、孙高顺指导学生进行钢笔字、粉笔字和毛笔字的书写练习。训练中注重笔画结构与书写规范，强调日常积累的重要性。从笔画运笔的细节到板书布局的整体规划，学生在练习中逐步提升书写工整与美观度。本次训练有效强化了师范生规范书写的专业意识。

教师口语训练围绕教学语言表达与课堂授课技巧展开。周青、许彩云、王玉梅及赵曜曜从实际教学情境出发，指导学生进行口语表达与演讲练习。训练内容包括语音语调、语言组织及教态举止等方面，并通过模拟课堂展示，让学生逐步掌握条理清晰的教学语言表达方式。

文本解读训练引导学生深入分析文学作品。赵科印、高山、周文波及张燕婷选取典型文本，讲解解读方法与角度。学生通过教师带读与个人研读，学习如何挖掘文本内涵与艺术特色，本次训练有效提升了学生的文学鉴赏与教学分析能力。

文献搜索与管理训练帮助学生掌握学术资料查找与整理的方法。唐艳、于佳敏、邹昊平介绍常用数据库与检索技巧，指导学生进行文献筛选与归类。训练强调资料的系统管理与合理引用，为学生今后开展学术研究与教学设计奠定了基础。

AI赋能语文教学技能提升训练系统介绍了人工智能在教育领域的应用。张强、赵曜曜、夏静芳通过实际案例展示，学生了解AI工具在教学设计、评价反馈等方面的辅助作用，让学生初步体验并掌握智能技术融入课堂的可能方式。本次劳动与实践周活动通过丰富多样的内容安排，强化了师范生的教学基本功与综合素养。活动注重理论联系实际，帮助学生进一步明确专业学习方向，整体组织有序，学生参与积极，取得了良好的实践育人效果。

一审：王钱佳

二审：王静

照片记者：陆雅婷 陈鑫栎 张偲祺 张婷

许颖 李慧 芮梓言 周可欣

一审：赵远华

二审：沈喆娴