为推动教育家精神在师范生培养中落地生根，1月7日，文学院特邀江苏省李丽语文名师工作室走进大学课堂，面向23、24级全体师范生开展“送教赋能”专题活动。本次活动分为名师示范、专题讲座与深度对话等环节，文学院中文系主任刘飞担任主持。

上午，工作室成员分赴弘文楼各教室，为师范生带来课堂展示和微讲座。李学芹、陆玮、韩媛媛、夏青、徐珺、杨艳、孙倩霞、杨东亚、孙瑞岑、万菁、翟佳莉、卞德冈、吴刚13位语文名师，围绕《西门豹治邺》《王戎不取道旁李》《刷子李》等经典篇目进行演课，并结合“语思协同”“学为中心”“单元整体教学”等前沿主题展开微讲座。课堂设计精巧，讲解深入浅出，充分展现了名师的教学智慧与课堂艺术，为师范生提供了鲜活可学的实践范例。

下午的活动在图书馆报告厅举行。李丽以“铸魂强师：以教育家精神照亮从‘学子’到‘仁师’的成长之路”为题，系统阐释了教育家精神的时代内涵，并结合语文教育实践，剖析了从“文本中心”到“学生中心”、从“知识传授”到“素养培育”的教学转向。她鼓励师范生以教育家精神为引领，在未来的教学中做到“启智润心、因材施教”，真正实现以文化人、以美育人的教育使命。

刘飞在报告中围绕“语文课堂对话的教育性缺失与重申”展开论述，强调课堂对话不仅是教学形式，更是育人过程，应引导学生走向思维的深化与人格的成长。他提出，教师应成为平等而有深度的对话引导者，在言语的碰撞中激活学生思考，让每一节语文课都成为滋养生命、涵养精神的成长现场。

在随后举行的对谈环节，主持人杨东亚与陆玮、徐珺、孙瑞岑、夏青、韩媛媛、李学芹六位名师、两位师范生朱泰岩、王涵晶，以“大家一起，做语文课堂上的好老师”为题，围绕AI时代语文教师的角色定位与素养要求展开深度交流。名师们结合自身从教经历，分享了对坚守育人初心、融合传统教育与技术创新的思考。现场互动热烈，师范生积极参与提问，在对话中进一步明确了专业成长的方向。

本次活动有效搭建了高校师范教育与一线教学实践的对话桥梁，切实推动了名师经验与师范生培养的有效融合，为师范生的专业成长注入了实践动能。通过现场示范、深度对话与前沿探讨，有效激发了师范生的职业热忱与教学反思，为其走向讲台、践行育人使命奠定了坚实基础。

一审：瞿施敏

二审：王静

照片记者：陆雅婷 李慧

一审：赵远华

二审：沈喆娴