朗诵，是文字与声音的魅力结合，音文相协，带给听者灵魂深处的悸动。随着一学期《教师口语》课程接近尾声，文学院2302班于6月4日在弘文楼2-308开展“期末朗诵会：教师口语实践考核”活动，以检验并进一步提高学生口语水平。张浩、叶一一、姜尧、薛莲主持本次活动，皇甫素飞老师及张博涵、万黎勤、吴心怡、顾燚娜、乔雨桐、张悠然、邵颖等七名同学担任评委。

朗诵会分为上下半场，共9组。皇甫素飞老师介绍本次课的目的、内容、形式，主持人开场，分组朗诵表演，学生评委打分，统计成绩，并进行点评，学生代表表达本次活动感受，老师点评。在朗诵会过程中，同学们各骋所长。从朗诵稿、PPT、配乐，到服饰、装扮和设计，都非常有创意。从现代诗歌到古代诗词，精彩纷呈，现场掌声不断。

第一个节目由家喻户晓的《雨巷》拉开帷幕，刘灿等将一位丁香般的姑娘带到观众面前；刘佳逸等带来的《相信未来》充满生机与活力；叶一一和张浩带来的《等待》讲述了两弹元勋邓稼先与其夫人聚少离多却仍相濡以沫的故事，透露着家国大爱，感人至深，两位同学丰沛的感情与精湛的演讲技巧将活动推向了高潮；张晋眙等带来一首温暖的《月光下的中国》；张悠然等带来《致橡树》，品读舒婷细腻委婉而又深沉刚劲的爱；洪亦凡等带来《祖国，或以梦为马》，“去建设祖国”！
　

上半场活动结束，评委们一一点评，指出优点与不足。普遍问题在于同学们朗诵时缺少肢体动作，情感稍显不足。

下半场活动开始，查海燕等带来冰心的《谈生命》，洋溢着对生命的敬畏与赞颂；乔雨桐等带来泰戈尔名篇《生如夏花》；姜尧等带来《天安门诗抄》，吐露着人民的辛酸与血泪以及发自肺腑的呐喊；王鑫悦等带来《这是一首最美的抒情诗》，热情歌颂了给中华大地带来光明的中国共产党；杨雨蒙等带来《以你为镜》，讲述了黄文秀为人民做实事的令人动容的故事；孙雨婷等带来《致青春》，带着观众感受激情，体验热血；李新怡等带来《寻李白》，在诗仙的恣意泼墨下，活动也进入了尾声。
　

从古到今，从诗词到书信、散文，从祖国大爱到人生之感，同学们精心选择，充分准备，演绎古今圣贤的哲思，抒发家国情怀，情感饱满，淋漓尽致！同时，同学们也充分运用了老师上课讲的朗诵技巧，将理论巧妙地与实践结合，朗诵与PPT、配乐相得益彰。有的小组还采用故事串联式表演，使得整场朗诵会形式创新、内容丰富、气氛活跃。每组都有自己的亮点，在朗诵能力和技巧上都有明显的进步。同学们热情投入，沉浸在诗情画意中，意犹未尽。

最后，皇甫素飞老师做活动总结。从语音语调、情感表达、态势语、着装礼仪等方面，皇甫老师都对同学们提出了精准有益建议。

教师口语作为师范专业核心课程，承担着提高师范生国家通用语言文字素养和应用能力的重任。课程运用雨课堂、慕课堂等智慧教学工具进行线上线下融合的“翻转课堂”教学模式，让学生通过口语实践获得更真实、灵活、主动，参与度更强的学习，培养其口语表达和创新实践能力。课程成绩评定纳入学生互评成分，强调过程评价（随堂测试、实践考核、小组竞赛等），成绩更客观有效。

本次活动以朗诵会形式展示一学期学习成果，新颖独到，同学们受益匪浅，兴趣大增，充分体现以学生为中心、产出导向的教育理念。本次朗诵会有利于学生将学到的朗诵知识和技巧融会贯通到实践中，锻炼其组织协调能力与团队协作精神，使同学们在竞争中得到成长；有利于增强学生语言规范意识，提高对祖国语言文字及优秀传统文化的热爱，提升审美能力和语言素养。相信通过本次活动，同学们都会在教师口语上勤下功夫，争做“四有”好教师。