近日，江苏省高等学校教学管理研究会发布课程思政典型案例评选结果，我校汉语言文学专业获批江苏省课程思政典型案例（专业），许彩云主持的《语言学概论》获批江苏课程思政典型案例（课程）。

汉语言文学专业为国家一流专业、江苏省品牌专业。该专业以立德树人为根本任务，利用以周恩来为代表的地方红色文化资源，厚植家国情怀；挖掘专业课程中华优秀传统文化精神，涵养文化精神；打造独具特色的实践教育活动品牌，蕴润教育家精神。通过“课程思政年”建设，一体化推进课程思政建设；进行“更生班”建设，打造教育家型教师培养示范模板和品牌；举办课程思政教学案例比赛，形成课程思政教学资源库；举办课程思政教学大赛，打造高水平课程思政示范课程；进行课程思政教学改革，探索专业教育融入课程思政的有效路径；打造具备课程思政教学能力的教师团队，探索出课程、教学、资源、活动、师资全融入的课程思政立体化建设路径，建构了“三元主导，五维驱动”课程思政教学体系，课程思政特色鲜明，具有育人效度。

《语言学概论》课程以课程为平台，以知识为抓手，以知识传授和育人为目标的教学理念，构建了课程思政教学模式。利用丰富的大数据资源，优化整合教学内容。以语言学知识点为载体，融入思政内容，确立主题，精选素材，为枯燥生硬的理论知识赋予思政的意义和活力。重点使用对分课堂教学模式，以渗透式、案例驱动式、拓展式、时事式思政教育实现思政元素与教学内容无缝融合，实现专业课程教学与立德树人的有机统一。建立了以核心价值观、人文素养、思维素养为主体的课程思政教育元素库。

文学院一向高度重视课程思政建设，近年来课程思政教学成果丰硕：汉语言文学专业获校课程思政示范专业，《教师口语》等5门课获校课程思政示范课程；获校课程思政优秀教学案例13项；获校课程思政教学改革与研究专项课题4项，均结项，获评“优秀”2项；立项院级课程思政教改项目3项，均结项；教师获校课程思政教学竞赛一等奖3项、二等奖3项、三等奖2项。培根铸魂树人成效显著：“探寻运河之岸传承红色基因”实践队荣获2022年全国大中专学生志愿者暑假文化科技卫生“三下乡”社会实践优秀团队；周恩来研究会学生分会团支部获全国高校“活力团支部”荣誉；5个班级获“江苏省先进班集体”称号；5个班级获“周恩来班”提名奖；学生获“中国大学生自强之星”奖学金等共青团中央表彰2项；获“江苏省三好学生”“江苏省优秀学生干部”称号9人次；获校美德学生奖学金2人；获校向上向善好青年1人。

今后文学院将继续坚持落实立德树人根本任务，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，构建具有中文专业特色的课程思政体系，所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。