近日，由校学生会主办、二级学院学生会联办的第八届“我最喜爱的老师”评选活动在全校同学的积极参与下圆满落幕。本次评选活动历时近两个月，经学生提名、民主评议、投票评比、现场展示等环节，最终，文学院皇甫素飞等五位老师荣获淮阴师范学院第八届“我最喜爱的老师”称号。

     皇甫素飞，女，1970年6月生，江苏淮安人，淮阴师范学院文学院副教授，博士，国家级普通话水平测试员，江苏省语言学会理事、副秘书长。2006年毕业于华东师范大学汉语言文字学专业，获硕士学位；2011年毕业于南京师范大学对外汉语专业，获博士学位；2011年进入上海师范大学博士后流动站工作。主要研究方向：现代汉语语法、语言学及对外汉语。

推荐人：文学院1407班 张红叶

    皇甫素飞老师的课堂，传授较为古典的知识，她本身又带给人一种现代之感。现代汉语课上，她站在现代的角度，以现代的思维，对学问形成新的看法。常被忽视的汉语拼音，与英文一样的外貌，与日语及其形似的音标，读出的却是属于中国的语言，感受到的是中国文化独有的魅力。探讨《汉语拼音方案》、深入学习国际音标、寻求辅音与声母的关系……这些看似高深晦涩的知识，一到皇甫老师的课堂却足以带动我们学习的积极性。返璞归真，博古通今。古韵新研的过程，仿佛让人回到了书声琅琅的私塾，又让人身处神圣的学术殿堂。听君一席谈，胜读十年书。时隔十一年之后在皇甫老师的教导下重读音韵，已不再是咿咿呀呀的念读，而是对其进行重修，更是肩负往圣的绝学重任，继而上下求索。

     在课外，皇甫素飞老师欢迎同学们的求教，乐于与同学们的谈心交流。对于与学生的交往，不论是学习上的不解，亦或生活上的困惑，皇甫老师都愿意去倾听，去解答，去开导。特别是身为导师，在与“小徒弟们”的相处中，皇甫老师督促他们读书学习之余，嘘寒问暖也是每次见面必有的一部分。

     最令同学们钦佩的，自然还是皇甫素飞老师在学术上的成就。她主持过江苏省高效哲学社会科学基金项目：课堂语篇的超文本结构研究、汉语紧缩构式的构式化研究，中国博士后科学基金资助项目：汉语紧缩构式的构式化与语法化研究……在《修辞学习》《教育评论》《求索》等刊物上发表过多篇学术论文。在校内教授了教师口语、现代汉语、语言学概论等九门课程，曾被评为校优秀青年骨干教师、第二届院级“教学标兵”、校优秀班主任……如此有才又亲切的老师，当然受学生喜爱。