为进一步落实人才培养方案要求，做好实践周相关工作，培养学生创新思维与意识，提高学生创意写作能力，文学院于12月30日开展了创意写作比赛总结表彰分享会。文学院领导孙辉书记、李迅副院长、文创中心赵科印副主任出席会议，并为获奖同学颁奖。文学院23级、24级全体文创专业学生参加活动。

文创系主任姜春对“文澜星火”创意写作比赛进行了回顾总结。他指出，中华优秀传统文化是创意写作取之不尽的宝库，近年《哪吒》《黑神话：悟空》等再创造作品大火，展现了中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的意义价值。该项比赛围绕《西游记》第八十回至第八十三回的“四探无底洞”故事进行创意写作。参赛同学从白毛老鼠精的前世今生、无底洞（闯关）的大胆设计、情节的重新演绎、哪吒父子与老鼠精以及老鼠精与金蝉子之间的爱恨情仇等方面，进行了大胆的想象联想与重新构思，产生了一些优秀作品。

文创系书记刘志刚对“文心匠韵”文案设计比赛进行了总结，并展示分析了部分优秀作品。他指出，创意写作技能是新质生产力，优秀的文案是连接品牌与消费者的关键桥梁。本次比赛以“魅力故乡、文旅新篇”为主题，取得了赛教结合的良好效果。参赛作品以文创之力唤醒家乡文化基因，大力推介家乡文旅，展现家乡的独特魅力和文化底蕴，对推动家乡文化旅游产业和事业发展具有一定意义。

在学生创作分享环节，部分获奖同学图文并茂地分享了自己的创作、体会与感受。吴语嫣秉持“用真情对抗创作虚无”的创作理念，让人物情感与故事情节相连，在跌宕起伏的情节中，人物情感也逐步升华，展现了从传统神话到当代叙事的生动转换。蒋嘉怡从经典出发，让想象落地，创作围绕“为反派立传，为仇恨找出口，为经典续写人情”展开，展现了一次神话新编的创作旅程。陈黄露从深入理解原作出发，在文本疑点细读中寻找创作灵感，从而对人物人设进行精准把控，构思独特情节，塑造丰满形象。张雯雯认为创意写作的关键，是既要扎根原著的文化底蕴，尊重其核心设定与精神内核，又要跳出“符号化”的固有认知，需要用现代视角挖掘人物的深层情感与主题的当代价值。丁一认为创意写作要找到自己的“声调”，你的故事要有独一无二的指纹，有属于你自己的细腻而真实的生命体验，用真诚的故事连接人心，照亮时代。

本次实践周活动既是对赛事成果的总结表彰，更是对文创学子的激励指引。文创系将以赛事为抓手，进一步厚植文化底蕴，锤炼学生创作本领，让文澜星火与文心匠韵持续传递创新创意力量，努力培养国家需要的文化创意人才。