为帮助师范生将理论知识与实践相结合，提升师范生综合素质，11月26日下午，文学院23级全体师范生在中文系主任刘飞老师的带领下走进江苏省淮州中学，开展师范生见习活动。本次活动分为授课、说课、评课三大环节。江苏省淮州中学语文教研组长赵明霞老师担任主持。

授课环节中，刘海琴老师带来一节比较阅读课，利用兴亡简史、人物年表、思维导图等方式，对《过秦论》《五代史伶官传序》文章内容进行梳理分析，引导学生以史为鉴，继承和弘扬中华优秀传统文化。通过对比阅读，帮助学生进一步理解作者观察意识的角度。朱海燕老师带来一节单篇阅读课，引领学生精读鲁迅的《为了忘却的纪念》，通过分析白莽、柔石的形象特征，讨论“鲁迅大撤退”现象，向同学们展示了鲁迅先生文章之犀利与思想之深刻。两位老师上课时活动形式丰富多样，讲解生动，向同学们展示了真实优秀的高中语文课堂。

说课环节中，两位老师阐释了不同的教学理念。刘海琴老师提出除了要增强学生的民族自豪感、增强文化自信外，还要引导学生把握史论作品的说理艺术，理解作者观察历史的角度，辨证论述的合理性与不足。朱海燕老师提出语文应该是语言的艺术，通过语言的艺术来达成语言的魅力，通过语言的魅力来达成课程与教学目标。

评课环节中，汪明老师提出，教师在教学问题的设计中既要贴合文本，也要符合学习规律，在整个单元的教学设计中应当前后关联、互为作用，加强对教材体系的理解。他指出，这两节课中还呈现了“五三二”课堂理念，唤醒了学生的总体意识和探索精神，能帮助学生主动挖掘自身的个性和潜能，让学生真正成为学习的主人。

活动最后，刘飞老师对淮州中学长期以来支持我院师范生见习工作表示了感谢。

本次见习活动，不仅提升了师范生对于教师职业的理解，还有助于师范生更深刻地掌握语文教学实践的要领，为师范生今后落实语文课堂教学实务提前做了及时必要的准备。