为推进培养“四有”好老师、推动师范人才建设，文学院于3月13日下午在弘文1－108举办卓越教师培养计划学术讲座。中学高级教师、淮安市教学研究室主任赵卫国作题为《“五力”协同，做一名和学生共成长的时代“大先生”》的学术讲座。全体更生班同学参与活动，文学院副院长李迅担任主持。

作为长年深耕教学一线的专家，赵卫国在讲座伊始对时代“大先生”这一备受高师院校关注的话题进行了深入浅出地阐释。他认为成为时代“大先生”是时代的呼唤和需求，与文学院创建更生班的目标“成为新时代教育家型中学语文教师”在本质上是相通的。他以自身经历为切入点，表明与淮师、与淮师文学院渊源颇深，随后以一名“老师范生”“长者”的身份和更生班同学进行了亲切谈心。

赵卫国在讲话过程中始终不离“教”“学”关系的重心，对“五力”进行了详细阐释：“激发由被动而主动的内驱力”“培养由表层向深层的思考力”“提升由偶然变常态的专注力”“锤炼由做过到写出的表达力”“积累由立学到立教的专业力”。赵卫国从多年实践现实出发，结合时代背景、教育教学理论，生动举例教师如何“教会”学生、如何发展自己、如何担当责任。除此之外，赵卫国以前辈的经验对同学们的讲课方式等诸多细节进行了提醒与建议。

李迅总结讲话，对赵卫国平实而真挚的谈话表示感谢。他表示，淮阴师范学院文学院将在未来进一步解释卓越师范班培养方案、进一步完善具有淮师特色的师范人才培养体系。

“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源。”本次讲座在热烈的讨论与交流中圆满结束。此次讲座促进了教师教育的理念交流与经验分享，同时为淮阴师范学院汉语言文学（师范）专业的建设与发展提供了广阔的视野。