2025年11月10日晚自习时间，文学院2401更生班全体同学在晚自习教室，由学习委员倪珂主持，集中线下观看了第七届新教材教学研讨会直播，重点聚焦北京师范大学吴欣歆的专题报告与清华大学附属中学清澜山学校霍军讲授的《湖心亭看雪》示范课，深入学习语文美育的实践路径与“以美立人”的教育理念。

活动伊始，倪珂简要介绍了本次研讨会的背景与核心价值——研讨会由陕西师范大学出版总社主办，中学语文教学参考编辑部与长沙市周南中学承办，紧扣“审美体验、审美鉴赏、审美创造、以美立人”主题，旨在响应《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等文件要求来破解语文美育实践中的认知与操作难题。

观看过程中，同学们重点关注了吴欣歆的报告，其核心围绕“语文教学如何梳理审美元素、呈现审美规律”展开，提出语文美育需让学生在文本学习中获得审美体验、提升审美品位，而非单纯的知识传递；随后霍军的《湖心亭看雪》示范课，则以经典文本为载体，生动展示了如何通过文本细读引导学生发现自然之美、语言之美，将“审美鉴赏与创造”的学科核心素养融入课堂环节，为同学们呈现了“以美立人”的具体教学范例。

此次活动为2401更生班同学搭建了接触前沿语文教育理念的平台。同学们深刻认识到了：语文美育不仅是审美教育，更是情操与心灵的教育，并非遥不可及的理论，而是可融入日常学习的实践；教师要在日常中主动挖掘文本中的美，践行“发现美、表现美、创造美”的要求。此外，这次集中学习还为班级学术氛围与学风建设注入了新活力，助力同学们将美育理念与专业学习相结合。

整体而言，本次活动不仅提升了同学们对语文美育的认知深度，更激发了大家主动参与美育实践的热情，为文学院打造“以美润心、以文化人”的班级与校园环境贡献了积极力量。

摄影：陆雅婷